有時穆斯林外出工作，他們附近沒有清真寺，他們不在清真寺裡面，不過一到禱告時間，他們就去洗手，然後鋪開墊子坐在一起，也許兩三、四個人一起，他們就開始虔誠地唱誦。那非常美。他們真的全心全意禱告。
（若您允許的話，我想讓您看一下這張卡片，）好。（因為裡面有穆斯林常用的阿拉伯格言，內容是：「以真主憐憫、慈悲之名。」）哇，真漂亮！（師父，您拿顛倒了。抱歉，師父。）嗯，看起來還是很漂亮！像是有什麼要上天堂。我剛才這麼想著。（是！）像這樣，這邊朝下。噢，對，這樣還是往上。無所謂啦。不論怎麼看都很美。（是！）是啊！因為看起來像一幅畫。如果不懂阿拉伯文的話，會以為這是一幅畫。（是。）怎麼看都很美。（是的！）這樣看或那樣看都好。
她是用波斯文寫的？（是的。）哇！波斯文是阿拉伯文之一，還是…（不，它自成一種語言，基本上是這樣。就像法語和英語的差別一樣。字母相同，不過…）類似，是。（是的！）很有力量！（確實是。）你能再唸一次嗎？（好。）你還記得內容嗎？還是必須看著卡片唸？要看著唸，是嗎？（是，我想照著唸好。）很美。請再唸一遍。聽起來好美！（是。）聽起來很有力量！（是，波斯文是這樣。不知道您是否讀過魯米的詩？）喔，有，讀過！（那也是波斯文。）是，當然。（波斯文還是英文？）波斯文！（波斯文！）
（願主賜福您。若我能見到您，您定能見到我。謹獻上誠摯的愛，您是愛的使者，手持愛的火炬照亮現今黑暗的塵世。）哇！聽起來真美！聽起來也很有力量。有力量又很優美！即使不懂內容，感受也很強烈。（是！）（它深深地震撼了我。）嗯？（它深深地震撼了我。）這是一種歷史悠久的語言，它蘊含著阿拉伯世界內在思想和靈性傳承的力量。（謹供參考，波斯文是非常古老的語言。絕大多數伊朗人在成為穆斯林之前，原本是瑣羅亞斯德教徒。瑣羅亞斯德的基本教理之一就是：「保持身、口、意乾淨。」）沒錯，當然。他是一位明師，的確是！他當然也是明師之一。這是毫無疑問的！
（謝謝您給我這個機會，謝謝您！師父。）哇！很美！很美！你前面說了那麼多，讓我們大家都好緊張。唸就對了！這麼簡單！對嗎？只有兩句話，卻把它弄得像一本書那麼長。你們有時太過小心了。就讓花朵自然地展現。只要讓花朵展現出來，大家自有定論：「噢，你知道嗎？玫瑰…噢，它很美，不過它帶刺，也許它的顏色不合你的口味。」直接展現給我們看！真的很美。
能用波斯文再唸一遍嗎？（好的。）可以用波斯文唸些長一點的嗎？還有其他的嗎？（身上沒帶，不過我可以）（背誦。）（背誦一首詩。）（背誦點什麼。）你記得魯米波斯文的原文詩詞嗎？（是，我記得幾行。）好，唸吧，請唸。
（有一首…我想這是哈菲茲的詩，他與魯米一樣廣為人知。）好。（內容是：吾乃天堂之鳥，非此塵世之物。屈就禁錮牢籠，吾身暫棲數日。翻譯是這樣：我是天堂之鳥，只是暫居這個有如牢籠的身體。）（哇！）
很棒！魯米的詩非常有力量。以他們自己的語言吟誦更是如此。波斯文很美，是嗎？（是。）聽起來真美。
天啊！我現在明白為何那麼多人信奉穆斯林教。他們的語言和傳統都非常優美。即使他們不了解伊斯蘭教背後的真義，不過只要聽到這些，如果聽他們用自己的語言唸古蘭經一定非常震撼人心。我跟你們說過語言是有力量的。（是。）要留意所說的話。（是。）狗狗們！一群小狗狗！
你們都還好嗎？（是！）不會吵到鄰居吧？他們都…睡著了？是嗎？沒有人像我們這般瘋狂，這時還坐在這裡聊天、吟誦詩詞！誰需要詩詞！「這個節奏快速的世界，誰需要詩詞？還是魯米的詩！誰是魯米？聽起來像蘭姆酒！」他們只知道蘭姆酒，不知道魯米。
你可以用阿拉伯文再給我們唸些別的嗎？（阿拉伯文？）是波斯文。（我可以唸一段古蘭經給您聽。）好，好，唸吧，請唸！（沒有書也能夠唸。）唸吧。噢，也許可以唸第一頁。（只唸第一頁。）你熟記心中？（是，這段古蘭經，我以前每天禱告五次。）很棒。你仍舊可以做啊！（我禱告，但不一樣…是真正地禱告。）你還是可以唸古蘭經。（是。）它很優美。（現在讀古蘭經時…）現在你更了解了。（我了解裡面的含義。）好。唸給我們聽吧。
（奉至仁至慈的真主之名，讚頌上帝宇宙之主，憐憫、慈悲、審判日之聖主，我們只崇敬您，只向您尋求援助。求您引領我們正道，受您眷顧者的路，不是受譴怒者的路，也不是迷誤者的路。）
哇！（我沒有阿拉伯口音，不過我盡力了。）很好，很好。這樣已經相當好了。我是說，我想穆斯林是以唱誦的方式禱告，他們禱告就像是在歌唱。（是的。）像在吟詩一樣。你能像他們一樣唱誦嗎？（不行，他們訓練多年。）他們得經過訓練？（是！）不過你可以模仿啊！我是指你朗誦的方式，只要就像他們那樣，多加些聲調。（我沒辦法，或許其他人想試試看。）
有人會唱誦嗎？有嗎？以前有位穆斯林師兄，好。請說！你能為我們吟誦幾頁嗎？（我不會。）你會還是不會？（不會。）不會？你沒受過那種訓練？你呢？好！那邊！因為我以前聽過，非常優美，像是在歌唱。（是。）是。他們唱誦時全心全意。我不知道還有誰能像穆斯林那樣虔誠地禱告，這是實話。很遺憾，某人做些恐怖的事情來抹黑伊斯蘭教的名譽。他們不是穆斯林！他們只是以其名義作惡。他們就是極端分子，一群喪失信仰的人。不了解真正的穆斯林。
好，請為大家吟唱一些穆斯林的禱詞。你需要…還是不需要？（都可以。）好，好。
（主啊！請庇護我們遠離被您斥逐的撒旦。祂是主阿拉，阿拉，永恆的庇護者。不生亦不被生。獨一無二，無與倫比。奉至仁至慈的真主之名，我沒有為你拓展你的胸襟嗎［穆罕默德］？且卸下你所背負難以承受的重擔，並為你提升你的聲望，千真萬確，困苦總有寬慰相伴。所以當［職責］完成時即起立［禮拜］，並向你的主傳達你的渴望。）
非常好，非常好。但我仍喜歡師姊的聲音！你很好，你吟誦得不錯。是，你唸得不錯。只不過他比較專業一點。而你是用心在朗誦，那樣很好。
我曾經見過穆斯林禱告。他們真的非常虔誠。我是說，世上有各種宗教，不過穆斯林禱告時，他們是我所見過的虔誠的信徒中最虔誠的。他們是我所見過最誠心禱告的宗教人士之一。他們禱告時全心全意。不論在何處，他們都全心禱告。
（我也是土耳其人，我以前也是穆斯林。在伊斯坦堡，當人們開始禱告時，一到禱告時間就聽見整座城市的人都在齊聲唱誦，讓人不禁地安靜佇立）是，是。（全心想著上帝，那種感覺很美好。）是，那很好。
有時穆斯林外出工作，他們附近沒有清真寺，他們不在清真寺裡面，不過一到禱告時間，他們就去洗手，然後鋪開墊子坐在一起，也許兩三、四個人一起，他們就開始虔誠地唱誦。那非常美。他們真的全心全意禱告。
還有人嗎？好，那裡。你有事要說？（我想感謝您。）好，你感謝我，好。發生了什麼事？（我想感謝您。我們真的很幸運能和師父一起過年。而且，我真的很開心能見到您本人。還給我真正最好的禮物來開啟新的一年。我真的視為心中珍寶。）不客氣。（只是讓您知道如果…）不客氣，親愛的。（謝謝您。）
所以今天是語文競賽。每個人都努力要比其他人好。很好，很棒。以前我總在想，我偶爾唱悠樂（越南）歌時，你們會不會覺得好笑？現在我覺得不會，今天他們用阿拉伯文唱誦，非常好聽。倘若歌曲或詩詞本身很美又有力量，你們會了解，對嗎？我是說靈魂會了解。
（師父。）還有歌？是嗎？（師父，請為我們唱首悠樂［越南］歌。）我現在不想唱。而且我都不記得了。你們繼續唱吧，或許我們該去睡覺了，寶貝，因為…（不要！）或是一起打坐…
請說？你要用阿拉伯文唱嗎？（是的，我要唱一首歌，是我在您生日那天寫的，那次我們都齊聚在諾霍特或溫布利小中心。有些人已經聽過了，所以我唱的時候，大家想要的話可以一起唱。）什麼歌？在我的聖日？我的生日！喔，懂了！懂了，好。唱吧！我才在想：「我的聖日」是什麼意思？好了，請唱吧。阿拉伯文還是英文？（是英文歌。）喔！好。開始吧。（歌名是：「謝謝您的愛」。）
（師父，您好偉大！謝謝您的愛！我們十分榮幸當您的弟子！謝謝您的指引！師父，我們何其榮幸與您同在。受您庇護。師父，您好偉大！謝謝您的愛！）（結束了。謝謝。）哇！很勇敢！英文不是他的母語，而他勇於嘗試。謝謝你的愛。
你們明天還在這裡嗎？還在嗎？（是的！）今晚要做什麼？有些人回家，有些打坐，是嗎？（對，打坐。）有些人打坐，有些…若必須走就走，好嗎？以後再來。我是說明天或改天再來。明天我會儘量過來，好嗎？不過你們明天晚上最晚能待到幾點就得走了？第一批幾點要走？（傍晚。）十一點？（不，是傍晚。）喔，傍晚。好吧。那麼也許我會再來。也許，好嗎？若你還在這裡，就在吧。若你不在這裡，就不在。如果我來，就是來了。如果沒來，就是沒來。
好，我讓你們自由活動。提振一下精神，然後繼續打坐或是回家等等。（謝謝師父。）好好享受！（謝謝師父！）待會兒見。我去做些工作。好嗎？哇，香蕉！我喜歡香蕉。接著，其他都是你們的。呼啦吽！唵嘛呢叭咪吽。待會兒見。上帝加持。
