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Géographies véganes : des espaces au-delà de la violence, une éthique au-delà du spécisme, partie 1/2

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Et du point de vue de la géographie, si vous avez encouragé les élèves à réfléchir à ce qui se passerait si nous placions des chiens et des chats, dans ces espaces, ils seraient horrifiés par les implications d’une telle situation.
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