وحدهم من يعطون دون مقابل هم النبلاء، الجزء 5 من 6 -

تفاصيل

تحميل Docx

قراءة المزيد

(ولا يمكننا التخمين أبدًا تنسيق الألوان الخاص بالمعلمة.) (لا يمكننا التخمين أبدًا.) […] (طريقة مطابقة الألوان.) […] (إنه أمر يتجاوز خيالنا.) على سبيل المثال، عادة عقولنا تميل للاعتقاد أنه يجب أن يتطابق اللون الوردي مع اللون الأرجواني. إنه تقليد؛ ما تعلمناه. ومع ذلك، المعلمة تستخدم ألوان ملفتة ومتناقضة، لكنها جميلة جدًا.) […] ثمة الكثير من الألوان في العالم، لما الالتزام دائما باللون الأسود وألوان البني؟ (صحيح.) هذا ما يحدث غالبا؟ (صحيح.) ذات مرة، أقمنا معرضًا لملابسنا. لاحقا، رأيت بعض الملابس بألوان أكثر إشراقا، (صحيح.) تماما مثل ملابسنا. […]

تحميل الصورة

وحدهم من يعطون دون مقابل هم النبلاء، الجزء 5 من 6

وحدهم من يعطون بغير شروط هم النبلاء، الجزء 1 من 6

وحدهم من يعطون بغير شروط هم النبلاء، الجزء 2 من 6

وحدهم من يعطون دون مقابل هم النبلاء، الجزء 3 من 6

وحدهم من يعطون دون مقابل هم النبلاء، الجزء 4 من 6

وحدهم من يعطون دون مقابل هم النبلاء، الجزء 5 من 6

وحدهم من يعطون دون مقابل هم النبلاء، الجزء 6 من 6

No-Pain and Have-Pain Foods, Part 38

لقاءات المعلمة الودّية مع فرد من أمة الثعالب، ومؤتمرها مع مابا والبوذات الملوك، الجزء 2 من 6

وببركات "الثالوث المتحد ذي القوة الأعظم"، عسى أن نشهد قريباً قوانين خضرية في كل بلد.

أخبار جديرة بالاهتمام

مقتطفات من محاضرة عام 1999 في أرمينيا وبلغاريا، من كتاب ‘الاتصال المباشر مع الله - الطريق نحو السلام‘ للمعلمة السامية تشينغ هاي (نباتية صرف)، الجزء 1 من 2

الحصول على الماء من الضباب والهواء

سر الماضي والمستقبل، الجزء 9 من 12

علينا أن نُخضع إرادتنا لتنفيذ مشيئة الله، لأن ذلك هو السبيل الذي يمكن للمعلم الداخلي من خلاله أن يعمل من خلالنا.

أخبار جديرة بالاهتمام

عبور نهر الحياة: مقتطفات من سوتا نيباتا، الجزء 2 من 2